كيف تشكل اللغة أدمغتنا ... وحياتناكيف تشكل اللغة أدمغتنا ... وحياتنا

 

كلنا نولد بلغة ، إذا جاز التعبير ، وهذا يتحول عادة إلى لغتنا الأم. على طول الطريق ، يمكننا اختيار لغة واحدة أو أكثر ، والتي تنقل معهم القدرة على فتح الثقافات والتجارب الحصرية. اللغة موضوع معقد ، متشابك مع مشاكل الهوية والخطابة والفن. وكما يلاحظ الكاتب جومبا لاهيري في رواية The Lowlands ، "اللغة والهوية والمكان والمنزل: كل ذلك مجرد قطعة - مجرد عناصر استثنائية من الانتماء وعدم الانتماء". ولكن بينما قام أسلافنا أولاً بتوسيع اللغة المنطوقة ، ما هي "مراكز اللغات" في الدماغ ، وكيف تؤثر التعددية اللغوية على عملياتنا الفكرية؟

ما الذي يجعل اللغة البشرية مميزة؟

متى نمت اللغة المنطوقة لأول مرة لتكون أداة اتصال ، وكيف هي فريدة من نوعها من الطريقة التي تتواصل بها الحيوانات المختلفة؟ كما يشرح البروفيسور مارك باجل ، في كلية العلوم البيولوجية بجامعة ريدينج بالمملكة المتحدة ، "المصدر الموثوق" في ميزة "الاستعلام والإجابة" الخاصة ببيولوجيا BMC ، تعتبر اللغة البشرية ظاهرة فريدة داخل مملكة الحيوان. في حين أن الحيوانات الأخرى لديها أكواد الاتصال الخاصة بها - للإشارة ، على سبيل المثال ، إلى وجود خطر ، أو رغبة في التزاوج ، أو وجود طعام - فإن مثل هذه الاتصالات هي عادة "أفعال مفيدة متكررة" تفتقر إلى شكل رسمي من النوع التي يستخدمها الناس عندما ينطقون الجمل. على النقيض من ذلك ، يضيف البروفيسور باغل ، تتميز اللغة البشرية بخاصيتين فريدتين. هذه هي: أنها "مركبة" ، مما يعني أنها "تسمح لنظام الصوت بالتعبير عن الرأي في الجمل التي تشمل الموضوعات والأفعال والأدوات الذكية" بأنها "مرجعية" ، مما يعني أن "نظام الصوت يستخدمه لتبديل محدد" إحصائيات مع بعضها البعض حول البشر أو الأدوات والأماكن أو الإجراءات "

أصول وأهمية اللغة

بصفتنا Homo sapiens ، لدينا الأدوات البيولوجية اللازمة للتلفيق عن التركيبات المعقدة التي تشكل اللغة والجهاز الصوتي وبنية الدماغ المعقدة ومتطورة بما يكفي لإنشاء مجموعة متنوعة من المفردات والقواعد الصارمة حول كيفية استخدامها.

على الرغم من أنه لا يزال من غير الواضح عند أي نقطة بدأ أسلاف البشر المعاصرين في تطوير اللغة المنطوقة لأول مرة ، إلا أننا نعلم أن أسلافنا العاقل من البشر قد نشأوا منذ حوالي 150،000 - 200000 عام. لذلك ، يوضح البروفيسور باغل أن الخطاب المعقد من المحتمل أن يكون قديمًا على الأقل.

من المحتمل أيضًا أن امتلاك اللغة المنطوقة قد ساعد أسلافنا على البقاء والازدهار في مواجهة المصاعب الطبيعية.

يقول البروفيسور باغل ، جزئياً لقدرتهما على توصيل الأفكار المعقدة ، "يمكن للبشر التكيف على المستوى الثقافي واكتساب المعرفة وإنتاج الأدوات والملاجئ والملابس وغيرها من المصنوعات اليدوية اللازمة للبقاء في الموائل المتنوعة".

3. اللغة في الدماغ

لكن أين توجد اللغة بالضبط في الدماغ؟ حددت الأبحاث "مركزين لغويين" أساسيين يقع كلاهما على الجانب الأيسر من الدماغ.

هذه هي منطقة Broca ، وهي مكلفة بتوجيه المناهج التي تؤدي إلى نطق الكلام ، ومنطقة Wernicke'sTrusted Source ، التي تتمثل مهمتها الرئيسية في "فك تشفير" الكلام. إذا قام شخص ما بإصابة في الدماغ مما أدى إلى إلحاق أضرار بأي من هذه المناطق ، فسيؤدي ذلك إلى إضعاف قدرته على التحدث وإدراك ما يقال. ومع ذلك ، تُظهر الدراسات الإضافية أن إتقان لغات أكبر - ودراستها جيدًا - له تأثيره الخاص على الدماغ ، مما يعزز من نطاق وتسلية مناطق معينة في الدماغ تحرر "مراكز اللغات" التقليدية. لاحظ إلقاء نظرة على الباحثين من جامعة لوند في السويد أن طلاب كلية اللغات المتفانين قد شهدوا زيادة في الحصين ، وهي منطقة دماغية مرتبطة بالتدفق والملاحة المكانية ، وكذلك في مكونات القشرة الدماغية ، أو الطبقة العليا من الدماغ. علاوة على ذلك ، اكتشف اختبار تم حشره مسبقًا بمساعدة Medical News Today أدلة تشير إلى أن اللغات الأكبر التي نتعلمها ، خاصة في جميع مراحل الطفولة ، كانت أدمغتنا أقل صعوبة في تحديد موقعها لطريقة الاحتفاظ بمعلومات جديدة.

4. آثار ثنائية اللغة

في الواقع ، ربط الباحثون العديد من الروابط بين ثنائية اللغة أو تعدد اللغات والحفاظ على صحة الدماغ.

دراسات متعددة ، على سبيل المثال ، وجدت أن ثنائية اللغة يمكن أن تحمي الدماغ من مرض الزهايمر وغيره من أشكال الخرف.

في إحدى هذه الدراسات ، عمل علماء من جامعة إدنبرة بالمملكة المتحدة ومعهد نظام للعلوم الطبية في حيدر أباد ، الهند ، مع مجموعة من الأشخاص المصابين بمرض الزهايمر أو الخرف الوعائي أو الخرف الجبهي الصدغي.

لاحظ الفريق أنه بالنسبة لأولئك الذين يتكلمون لغة ثانية ، فإن الخرف - في إشارة إلى الأنواع الثلاثة التي استهدفتها هذه الدراسة - تأخر ظهوره لمدة 4.5 عام.

وأظهرت دراسة أخرى ، ظهرت نتائجها العام الماضي في مجلة Neuropsychologia ، بعض الضوء على سبب حماية اللغتين من التدهور المعرفي.

يوضح المؤلفون أن هذا أمر محتمل لأن التحدث بلغتين يساعد في تطوير فصوص الدماغ الإنسي ، والتي تلعب دورًا رئيسيًا في تكوين ذكريات جديدة ، وتزيد من كل من السماكة القشرية وكثافة المادة الرمادية ، وهي مصنوعة إلى حد كبير من الخلايا العصبية.

أن تكون ثنائية اللغة له فوائد أخرى ، مثل تدريب الدماغ على معالجة المعلومات بكفاءة مع إنفاق الموارد الضرورية فقط على المهام قيد البحث.

كما وجد باحثون من جامعة مونتريال في كندا أن "ثنائيي اللغة أصبحوا خبراء في اختيار المعلومات ذات الصلة وتجاهل المعلومات التي يمكن أن تصرف الانتباه عن مهمة ما" ، كما تشير البروفيسور أنا إينيس أنسالدو.

5. كيف تغير اللغة مفهومنا

ومع ذلك ، هل التبديل بين لغات مختلفة يغير أيضا تجربتنا في العالم الذي يحيط بنا؟

ذات مرة كتبت الصحفية فلورا لويس ، في مقال رأي لصحيفة نيويورك تايمز بعنوان "الفجوة اللغوية" ، ما يلي:

تظهر الأبحاث الآن أن تقييمها كان صحيحًا تمامًا - اللغة التي نستخدمها لا تتغير فقط في طريقة تفكيرنا والتعبير عن أنفسنا ، ولكن أيضًا في كيفية إدراكنا للعالم والتفاعل معه.

على سبيل المثال ، وصفت إحدى الدراسات التي نشرت في مجلة العلوم النفسية كيف يميل المتحدثون بلغتين بالإنجليزية والألمانية إلى إدراك ووصف سياق مختلف على أساس اللغة التي ينغمسون فيها في تلك اللحظة.

عند التحدث باللغة الألمانية ، كان لدى المشاركين ميل لوصف إجراء يتعلق بالهدف. على سبيل المثال ، "هذا الشخص يسير نحو هذا المبنى."

على العكس من ذلك ، عند التحدث باللغة الإنجليزية ، فإنهم عادة ما يذكرون الإجراء فقط: "هذا الشخص يمشي".

"اللغات هي كائنات حية"

كما نشرت ليرا بروديتسكي ، أستاذة مشاركة في العلوم المعرفية بجامعة كاليفورنيا في سان دييغو - والمتخصصة في العلاقة بين اللغة والدماغ وتصور الشخص للعالم - نتائج مماثلة.

في حديث TED الذي ألقاه في عام 2017 ، والذي يمكنك مشاهدته أدناه ، أوضحت Broditsky حجتها حول مدى تأثير اللغة التي نستخدمها على فهمنا للعالم.

على سبيل المثال ، تستخدم قضية Kuuk Thaayorre ، وهي قبيلة أسترالية تستخدم توجيهات أساسية لوصف كل شيء.

وأكدت في حديثها "عندما أقول" كل شيء ، أعني حقًا "كل شيء". "يمكنك أن تقول شيئًا مثل ،" أوه ، هناك نملة على ساقك الجنوبية الغربية ، أو "حرك فنجانك إلى الشمال الشرقي الشمالي قليلاً" ، كما أوضحت.

هذا يعني أيضًا أنه عندما يُسأل في أي اتجاه يتدفق الوقت ، يرون ذلك بالنسبة إلى الاتجاهات الأساسية. وهكذا ، على عكس الأمريكيين أو الأوروبيين - الذين يصفون الوقت عادةً بأنه يتدفق من اليسار إلى اليمين ، الاتجاه الذي نقرأ ونكتب فيه - فهم يرون أنه يمتد من الشرق إلى الغرب.

تمتلك اللغة هذه القوة على عقولنا وعمليات صنع القرار والحياة ، لذلك يخلص Broditsky بتشجيعنا على التفكير في كيفية استخدامنا لتشكيل الطريقة التي نفكر بها في أنفسنا والعالم.

نشرت في : ٢٤‏/٣‏/٢٠٢٠ ٨:٣٥ م

برمجة وتصميم Amwally - أموالي 2021